三尺讲台育桃李，一根粉笔写春秋。八年如一日，他始终立足教学与科研一线，恪尽职守，勇挑重担，将热情奉献给莘莘学子。

——题记

 

高大伟，内蒙古包头市人，副教授，天美麻痘精品入囗工学院微电子技术系系主任，曾任职华为技术有限公司中央研究部器件技术中心，负责芯片可靠性研究及离线式AC/DC单片开关电源芯片等项目，获评学校2023年度“最美教师”和2022年三风建设“教风建设先进个人”，多次获评学校“先进个人”，先后获评第六届全国大学生集成电路创新创业大赛“优秀指导教师”，四川省首届民办高校优秀教学成果三等奖，学校教学大赛三等奖。主持多项省级、市厅级项目，公开发表论文多篇。

竭尽全力指导和帮助学生

“之所以选择教师这份职业，是因为我从心底里喜欢教育，我很享受与学生互动的喜悦，希望能够对他们的成长发挥积极的影响。这也是一直支撑我坚持下去的动力。”高大伟对教育的热爱，发自肺腑。

2016年，高大伟怀着对教育的热忱，入职科成，成为集成电路设计与集成系统专业的一名专职教师，主要教授集成电路设计科目。

高大伟的课堂风格不拘一格，他在课堂上引入探究教学模式，在讲解过程中加强与学生互动，培养学生独立思考的能力。他常常提出开放性和引导性问题，激发学生自主思考并参与讨论，也常常通过真实案例分析，引导学生自主发现问题并运用所学知识解决实际问题。

高大伟对教学有着自己独特的理解，他认为，课程是一幢建筑的设计图纸，教学则是具体的施工，学生是一线的施工者，教师则是监工。或者，课程是一场球赛的方案,教学则是具体的比赛，学生是冲锋陷阵的球员，老师则是教练员。也可以理解为，课程好比是一个乐谱，教学则是演奏的作品，学生是乐器的演奏者，老师则是指挥。

 “我的课堂教学很严格，因为我所教授的专业是很精细化的专业，容不得半点马虎，希望学生们能养成认真严谨的做事习惯。但是在课下，我又是一个很随和的人，会在生活、学习方面给予学生耐心指导。” 高大伟说。

“老师和学生之间，是师徒关系，更是合作成长的关系。”谈到高校学生和老师之间的关系，高大伟有着自己的见解。

高大伟认为，“老师在教学中是学生的学习导师和指导者，老师应该提供学术指导，鼓励学生积极学习，指导他们在学习中取得进步。同时，老师和学生也应该建立良好的合作关系，共同努力追求知识的创新。老师可以提供学科知识和经验，学生也可以带来新的思维和观点，共同促进彼此的成长和进步。”

教学中，高大伟竭尽全力，指导和帮助学生。课堂之外，他还担任全国大学生集成电路创新创业大赛指导教师和微电子与固体电子学专业方向考研辅导教师，辅导指导9位同学先后考取四川大学、西南交通大学等学校研究生。

刚入职学校不久的时候，微电子技术系学生组队参加全国大学生集成电路创新创业大赛，三支参赛队经过激烈比拼，全部胜出，分获一等奖，二等奖，三等奖各一项，其中，由高大伟指导的黄梓源、李志怀、孙志鹏小组获得西南分赛区紫光展讯杯一等奖。

“将自己在企业的实践和理论中学习到的知识融会贯通之后，去启发和指导学生，是一件很有意义的事情。”高大伟满脸幸福地说道。

不断突破学生成长的上限

高大伟表示，“大学教师的特点是专业性，培养好学生离不开教师自身的成长和对专业的深入，学生成长的下限由学生自己决定，但学生成长的上限是由老师的水平决定。”

高大伟认为，作为一名大学教师，在潜心教学的同时，更要不断深耕自己在本专业的深度和广度，全面提升自己的学习能力和教学水平，为国家和社会培养出更多高素质应用型人才。”

工作以来，高大伟从来没有停止过自我充电，他不断提升自己。近年来，他先后发表了《一种BCD工艺平台的设计》、《一种基于BCD工艺的LDMOS设计》等科研论文。而且，他还积极将自己在教学及实践中遇到的问题合并解决方案进行梳理和延伸，深入总结和整理，发表了《“集成电路设计与集成系统专业导论课”的教学改革与实践》等高水平教改论文。

作为微电子技术系系主任，高大伟还肩负着打造应用电子工程技术省级实验教学示范中心，主持省级一流专业建设并深入推进相关课程思政建设的担子。

高大伟用心教学科研，不断提升自己的教育教学能力，仅2022-2023学年，就取得突出成果。主持集成电路科学与工程“双一流”建设贡嘎计划建设学科申报并获批，所负责的四川省应用型示范专业【集成电路设计与集成系统专业】和省级示范实验中心【应用电子工程技术实验教学中心】顺利通过验收。同时，在研四川省科技厅重大科技专项1项，完成横向科研项目2项，实现专利成果4项，其中，发明专利授权3项。以第一作者在四区SCI期刊《Advances in Mechanical Engineering》发表论文1篇。

作为工学院校企生态建设委员会负责人，高大伟还负责工学院的企业合作，为此，他积极推进校企生态建设，先后协助签订校企就业实习基地2个，完成校企合作订单班1个。

“所有成绩，都离不开老师和学生的共同努力，也离不开科成这个平台的支持和帮助。很幸运，遇见科成。”高大伟对学校、同事及学生满是感激。

“获评最美教师，是肯定，更是激励，感恩学校对我教育教学工作的肯定和鼓励，这份巨大的鼓舞和荣誉促使我更加努力回报课堂，回报学校。”高大伟说。

（党委宣传部 欧阳平）